Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык и литература
Тема: Вратарь (1-я часть). Автор: Виктор Голышкин
Класс: 5
Фамилия, имя ученика: ___________________________
Дата: ___________________________
Группа: ___________________________
Инструкция для ученика:
Здравствуй! Сегодня мы будем работать с первой частью рассказа Виктора Голышкина «Вратарь». Прочитай текст рассказа. Внимательно выполни все 5 заданий. Пиши разборчиво. Если нужно, можешь делать пометки в тексте. Не торопись. У тебя всё получится!
📌 Подсказка: Тема — это то, о чём произведение (событие, предмет). Основная идея — это главная мысль автора, чему он хочет научить.
1 Орфоэпическая разминка.
Прочитай слова вслух четко и правильно. Затем впиши в таблицу ударную букву (гласную, на которую падает ударение). Первое слово сделано как пример.
👂 Слушай себя! Произноси слова медленно.
| Слово | Прочитай правильно | Впиши ударную букву |
|---|---|---|
| Вратарь | Вратарь | а |
| Волнение | _________________ | _____ |
| Свисток | _________________ | _____ |
| Команда | _________________ | _____ |
| Матч | _________________ | _____ |
Какое из этих слов было для тебя самым трудным для произношения? Почему? ___________________________________________________________
2 Детектив-читатель: ищем тему.
Тема — это то, о чём рассказ. Прочитай вопросы и найди ответы в тексте первой части «Вратаря».
Шаг 1. Кто главный герой? (Мальчик, дедушка, тренер?)Ответ: _______________________________________
Шаг 2. Где происходит действие? (Стадион, школа, двор?)Ответ: _______________________________________
Шаг 3. Что происходит? (Какое главное событие?)Ответ: _______________________________________
💡 Собери ответы из шагов 1-3 в одно предложение. Это и будет тема рассказа.