📋 Индивидуальный рабочий лист
📚 Русский язык и литература 📖 Тема: «Дед Мазай и зайцы» 🎒 5 класс
Ученик(ца):
Дата:
🧭 Инструкция: Прочитай внимательно каждое задание. Выполняй их по порядку. Там, где нужно написать ответ, используй аккуратный почерк. Для творческих заданий дай волю фантазии! Если что-то непонятно, подними руку. Удачи! 🌟
🔹 Задание 1. «Верно или неверно?»
Прочитай утверждения. Отметь знаком «+» верные, знаком «−» неверные.
| Утверждение | Верно (+) | Неверно (−) |
|---|---|---|
| Дед Мазай жил в деревне около реки. | ||
| Зайцы оказались на льдине во время наводнения. | ||
| Дед Мазай спас всех зайцев, ни один не утонул. | ||
| Мазай использовал для спасения лодку и шест. | ||
| Автор стихотворения — Иван Крылов. |
🔹 Задание 2. «Коротко о главном»
Ответь одним-двумя предложениями:
Почему дед Мазай решил спасать зайцев? Что он чувствовал, глядя на них?
🔹 Задание 3. «Восстанови историю»
Расставь события в правильном порядке (1, 2, 3, 4, 5).
| Порядок | Событие |
|---|---|
| Дед Мазай отвёз зайцев на высокий берег. | |
| Мазай увидел зайцев на льдине и на островке. | |
| Началось сильное весеннее половодье. | |
| Дед Мазай взял лодку и отправился спасать зверей. | |
| Зайцы прыгали в лодку, чтобы спастись. |
🎨 Задание 4. «Художник-иллюстратор»
Нарисуй один из эпизодов стихотворения (как дед Мазай спасает зайцев). Подпиши рисунок 1-2 словами.
✏️ Место для твоего рисунка
Подпись к рисунку:
✍️ Задание 5. «Маленький писатель»
Напиши небольшой рассказ (3–5 предложений) от лица деда Мазая. Опиши, как ты спасал зайцев и что чувствовал.
🔐 Ответы и критерии оценивания (для учителя)
Цель: понимает содержание стихотворения «Дед Мазай и зайцы».
Система оценивания: 10-балльная. Максимум 10 баллов.
📊 Критерии оценивания
Задание 1 (макс. 2 балла) 2 балла- 2 балла — 5 утверждений отмечены верно.
- 1 балл — 3–4 верных ответа.
- 0 баллов — 2 и менее верных ответов.