Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык и литература
Класс: 5
Тема: Как охранять природу. СОР №1
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика: ______________________________
Дата: ______________
Инструкция для ученика: Прочитай внимательно текст и выполни 5 заданий. Сначала определи главную мысль, затем составь вопросы, ответь на них, а после создай рисунок-схему. Работай последовательно, не торопясь. У тебя всё получится!
Задание 1. «Главная мысль» 2 балла
Прочитай текст.
Леса — это лёгкие нашей планеты. Деревья очищают воздух, дают дом животным и птицам. Но каждый год люди вырубают миллионы деревьев. Чтобы сохранить природу, нужно сажать новые леса, не мусорить в лесу и беречь растения. Если мы будем заботиться о природе, она ответит нам чистым воздухом и красотой.
1.1. О чём этот текст? Напиши одной фразой.
1.2. Какая главная мысль текста? Выбери один вариант и подчеркни его.
А) В лесу живут звери. Б) Леса нужно беречь и охранять. В) Деревья очищают воздух.