Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык и литература
Тема: Тема трагической судьбы человека в тоталитарном государстве – одна из важнейших в романе Ю. Домбровского «Хранитель древности».
Класс: 11
ФИ ученика: ___________________________ Дата: _________________
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай все задания. Выполняй их последовательно, вдумчиво анализируя предложенные тексты. Пиши развернуто, аргументированно, соблюдая нормы литературного языка. Помни о ценности адал азамат (честный гражданин), которая проявляется в уважении к правде, человеческому достоинству и исторической памяти.
Тексты для анализа:
Текст А. Отрывок из романа Ю. Домбровского «Хранитель древности».
«…Система работала чётко, как часы. Она перемалывала судьбы, стирала лица, превращала людей в безликие винтики. Но даже в этой гигантской машине находились те, кто пытался сохранить в себе что-то человеческое – память, совесть, внутреннее несогласие. Их трагедия была в том, что они понимали абсурд происходящего, но были бессильны что-либо изменить. Они могли только хранить. Хранить обломки прошлого, обрывки мыслей, крупицы достоинства – как древние артефакты, обречённые на забвение».
Текст Б.
1. Из Всеобщей декларации прав человека (Статья 1): «Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства.»
2. Из публицистической заметки: «Память – это не просто воспоминание. Это форма сопротивления забвению, особенно когда речь идет о трагических страницах истории. Помнить о ценности каждой человеческой жизни, о правах и свободах, которые так легко отнять, – гражданский долг любого общества, стремящегося к справедливости.»
Задание 1. Определение цели и целевой аудитории (2 балла)
Проанализируйте, с какой основной целью создан каждый из текстов (А и Б) и к кому (какой аудитории) они обращены. Заполните таблицу.
| Текст | Основная цель автора (зачем написан текст?) | Предполагаемая целевая аудитория (для кого?) |
|---|---|---|
| А (Домбровский) | ||
| Б (Декларация и заметка) |