Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература
Тема: История замысла и смысл заглавия поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Класс/Возраст: 9 класс
Фамилия, имя ученика: ___________________________________________
Дата выполнения: _______________________
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай все задания. Выполняй их последовательно, вдумчиво и развернуто. Для ответов используй текст поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души», свои знания по теме, а также предложенные материалы. Не забудь использовать цитаты для аргументации своей точки зрения. Пиши четко и разборчиво.
1 Проблемный вопрос: «Почему Гоголь назвал свое произведение «поэмой», хотя оно написано в прозе?»
Дайте аргументированный ответ на этот вопрос. В своем ответе обязательно используйте не менее двух цитат из текста поэмы или из писем/статей Гоголя, которые раскрывают его замысел.
2 Сравнение видов искусства
Перед вами кадр из художественного фильма «Мертвые души» (реж. М. Швейцер, 1984) с изображением Плюшкина.
(Представьте, что здесь вставлен кадр: Плюшкин в своем заваленном хламом кабинете, в лохмотьях.)
Задание: Сравните образ Плюшкина, созданный Гоголем в тексте (глава 6), с его экранным воплощением. Укажите не менее двух специфических средств, которые использует литература (слова, художественные детали, тропы) и не менее двух специфических средств, которые использует кино (ракурс, свет, костюм, мимика актера) для создания этого образа. Какой из образов, на ваш взгляд, более гротескный и почему?
3 Эволюция замысла
Известно, что замысел «Мертвых душ» менялся: от сатирического произведения к масштабной поэме о судьбе России.
Задание: Приведите по одному аргументу (подтвержденному примером или цитатой из текста), который доказывает, что в поэме присутствуют:
- Сатирическое, обличительное начало.
- Лирико-философское, пророческое начало о будущем России.
4 Многозначность заглавия
Заглавие «Мертвые души» имеет несколько смысловых уровней.
Задание: Заполните таблицу, раскрывая три основных смысла заглавия. В графе «Пример из текста» приведите цитату или опишите эпизод, который иллюстрирует данный смысл.
| Смысл заглавия | Краткое объяснение | Пример из текста (с указанием главы или героя) |
|---|---|---|
| 1. Конкретно-бытовой (юридический) | ||
| 2. Нравственно-психологический | ||
| 3. Философско-символический |
5 Творческое осмысление
Представьте, что вы — художник-иллюстратор или режиссер. Вам нужно создать афишу (постер) для нового издания поэмы или ее театральной постановки.
Задание:
- Придумайте и запишите главный визуальный образ-символ для вашей афиши, который отражал бы ключевую идею поэмы (например, дорога, бричка, птица-тройка, список «мертвых душ»). Объясните свой выбор одним аргументом.
- Напишите слоган (короткую яркую фразу) для этой афиши, который передавал бы смысл заглавия.
Место для эскиза (по желанию):
а) Мой визуальный образ: ____________________________________________________
Аргумент: ___________________________________________________________________
б) Мой слоган: ______________________________________________________________