Индивидуальный рабочий лист
Русская литература, 8 класс
Тема: Образ главного героя сказки
А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
ФИ ученика: ______________________________ Дата: ______________
🧭 Инструкция для ученика: Перед тобой 5 заданий. Внимательно читай формулировки. Выполняй задания последовательно. Твои ответы должны быть развернутыми, с опорой на текст сказки. В заданиях 2, 3, 4 и 5 есть место для схем, таблиц и размышлений. Удачи!
📖 Задание 1. «Встреча с миром взрослых» (2 балла)
Цель: проанализировать эпизод путешествия Маленького принца по планетам и его связь с проблемой «взрослого мира».
Вспомни, каких персонажей встречал Маленький принц на астероидах 325, 326, 327, 328, 329 и 330 (Король, Честолюбец, Пьяница, Делец, Фонарщик, Географ).
Заполни таблицу: выбери трёх персонажей (кроме Фонарщика) и кратко опиши, какую проблему взрослых олицетворяет каждый из них. Почему Маленький принц не понимает их?
| Персонаж (планета) | В чём суть его занятия / проблемы? | Почему Принц считает это странным? |
|---|---|---|
| 1. _________________ | ||
| 2. _________________ | ||
| 3. _________________ |
🗺️ Задание 2. «Ментальная карта образа» (2 балла)
Цель: создать схему (ментальную карту) «Образ Маленького принца», выделив не менее 5 характеристик героя.
В центре схемы напиши «Маленький принц». Вокруг расположи 5–6 ключевых качеств его личности (например: любознательный, ответственный, верный мечте, мудрый, заботливый, одинокий). От каждого качества проведи стрелку к примеру из текста (1–2 слова или эпизод).
Нарисуй ментальную карту ниже (можно использовать слова и стрелки):
(Рисунок или схема ученика)
📝 Задание 3. «Ключевая встреча — Лис» (2 балла)
Цель: объяснить роль эпизода встречи с Лисом в раскрытии образа главного героя.
Прочитай главу 21 (встреча с Лисом). Лис открывает Принцу важные истины. Ответь на вопросы: