Индивидуальный рабочий лист
Русская литература, 8 класс
Тема: Герой рассказа «Уроки французского» и его сверстники
Педагог: ____________________ • Школа: ____________________
ФИ ученика: ______________________________ Дата: _______________
🧭 Инструкция для тебя
Внимательно прочитай каждое задание. Ответы записывай прямо в лист — в специальные поля.
Если нужно выбрать вариант — обведи букву. Если задание творческое — пиши кратко, но понятно.
Не торопись, у тебя всё получится!
Задания помогут понять героев рассказа и их поступки.
1 характеристика · 2 балла
Вспомни героев рассказа. Соедини стрелочкой имя и верную характеристику.
Володя
Птаха
Вадик
Лидия Михайловна
↦ честный, голодный, гордый
↦ сильный, справедливый, но зависимый
↦ смелый, задиристый, хитрый
↦ добрая, понимающая, учитель
Запиши соответствие (например: Володя — ...)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2 мотивы поведения · 2 балла
Прочитай отрывок (учитель зачитает вслух или ты можешь прочитать сам):«…Я решил пойти играть в «чику». Денег на молоко не было, а без молока мне было совсем плохо. Вадик посмотрел на меня и сказал: „Ты откуда такой?“»
Почему Володя пошёл играть на деньги? Выбери одну главную причину. Обведи букву.А) Ему было скучно, и он хотел развлечься.
Б) Ему не хватало денег на еду (молоко), он был голоден.
В) Его заставили новые друзья.
Г) Он хотел показать свою смелость.
Твой ответ (буква): ______
3 значение имени · 2 балла