Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература
Тема: Стойкость и сплочённость героев сказки-были «Кладовая солнца» М. Пришвина
Класс: 5
Фамилия, имя ученика: _______________________________________
Дата: _________________________
Инструкция для ученика:
Здравствуй! Сегодня мы будем работать с текстом сказки-были Михаила Пришвина «Кладовая солнца». Выполняй задания по порядку. Внимательно читай вопросы. Если нужно, пользуйся текстом произведения. Для ответов используй отведённые места. Не торопись, думай. У тебя всё получится!
План нашей работы:
- Опережающее задание (разминка).
- Характеристика героев (Диаграмма Венна).
- Поиск изобразительных средств.
- Анализ ключевой сцены.
- Рефлексия (Нарративное письмо).
Задание 1. Опережающее задание. «Ситуация в лесу» (1 балл)
Прочитай начало истории. Подумай и закончи её одним-двумя предложениями.
ИСТОРИЯ: Два брата, 10 и 12 лет, отправились в лес за ягодами. Они знали дорогу, но поссорились из-за того, по какому пути идти. Младший настоял на своём и ушёл по опасной тропе. Старший пошёл своей дорогой. В лесу началась гроза, и они потеряли друг друга из виду...
Что произошло дальше? Чем закончилась их история?
Мой прогноз:
Подсказка: Подумай о взаимопомощи, смелости и дружбе.