Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература
Тема: Нравственные уроки сказки «Теплый хлеб»
Класс: 5 класс
Фамилия, имя ученика: _________________________________________ Дата: _________________________
Дорогой друг! Прочитай сказку К. Г. Паустовского «Теплый хлеб». Выполни задания, размышляя над поступками героев и смыслом произведения. Пиши развернуто, своими словами. Желаю успеха!
Задание 1. «Теплый» — не только про температуру.
Сказка называется «Теплый хлеб». Как ты думаешь, почему автор выбрал именно такое название? Что, кроме температуры, может означать слово «теплый» в этой истории? Напиши 2-3 предложения.
А теперь подумай о своем опыте. Приведи один пример из твоей жизни или жизни твоих знакомых, когда кто-то проявил милосердие или сочувствие (помог, поддержал, простил). Опиши ситуацию в 3-4 предложениях.