Перейти к содержанию
Рабочий лист

Рабочий лист «Стихотворения А.Блока. Цикл „Стихи о Прекрасной Даме“. От Прекрасной Дамы к Незнакомке» по русской литературе, 11 класс

Рабочий лист по русской литературе для 11 класса по теме «Стихотворения А.Блока. Цикл „Стихи о Прекрасной Даме“. От Прекрасной Дамы к Незнакомке». Открыты инструкция и первое задание; все задания с ответами и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 11 класс
  • Обновлено 14.10.2026
Создать рабочий лист по своей теме

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Русская литература  |  Класс: 11  |  Возраст: 16–17 лет

Тема: Стихотворения А. Блока. Цикл «Стихи о Прекрасной Даме». От Прекрасной Дамы к Незнакомке

Педагог: ____________________ Школа: ____________________
ФИ ученика: ______________________________________ Дата: ____________________

Инструкция для ученика

Прочитай внимательно оба стихотворения А. Блока, размещённые ниже. Затем выполни 5 заданий. Работай последовательно: задания построены от простого к сложному. В заданиях 1–4 требуются развёрнутые ответы с опорой на текст (цитаты приветствуются). В задании 5 нужно критически оценить чужую (машинную) интерпретацию. Пиши разборчиво, при необходимости используй черновик. Максимальный балл за всю работу — 10 баллов. Время выполнения — 25–30 минут.

Тексты для работы

«Вхожу я в тёмные храмы…» (из цикла «Стихи о Прекрасной Даме», 1904)

Вхожу я в тёмные храмы,
Совершаю бедный обряд.
Там жду я Прекрасной Дамы
В мерцаньи красных лампад.

В тени у высокой колонны
Дрожу от скрипа дверей.
А в лицо мне глядит, озарённый,
Только образ, лишь сон о Ней.

О, я привык к этим ризам
Величавой Вечной Жены!
Высоко бегут по карнизам
Улыбки, сказки и сны.

О, Святая, как ласковы свечи,
Как отрадны Твои черты!
Мне не слышны ни вздохи, ни речи,
Но я верю: Милая — Ты.

«Незнакомка» (1906)

По вечерам над ресторанами
Горячий воздух дик и глух,
И правит окриками пьяными
Весенний и тлетворный дух.

Вдали над пылью переулочной,
Над скукой загородных дач,
Чуть золотится крендель булочной,
И раздается детский плач.

И каждый вечер, за шлагбаумами,
Заламывая котелки,
Среди канав гуляют с дамами
Испытанные остряки.

Над озером скрипят уключины,
И раздается женский визг,
А в небе, ко всему приученный,
Бессмысленно кривится диск.

И каждый вечер друг единственный
В моём стакане отражён
И влагой терпкой и таинственной,
Как я, смирен и оглушён.

А рядом у соседних столиков
Лакеи сонные торчат,
И пьяницы с глазами кроликов
«In vino veritas!» кричат.

И каждый вечер, в час назначенный
(Иль это только снится мне?),
Девичий стан, шелками схваченный,
В туманном движется окне.

И медленно, пройдя меж пьяными,
Всегда без спутников, одна,
Дыша духами и туманами,
Она садится у окна.

И веют древними поверьями
Её упругие шелка,
И шляпа с траурными перьями,
И в кольцах узкая рука.

И странной близостью закованный,
Смотрю за тёмную вуаль,
И вижу берег очарованный
И очарованную даль.

И перья страуса склонённые
В моём качаются мозгу,
И очи синие бездонные
Цветут на дальнем берегу.

В моей душе лежит сокровище,
И ключ поручен только мне!
Ты право, пьяное чудовище!
Я знаю: истина в вине.

Задания

Задание 1. Понимание содержания (теоретический вопрос) — 2 балла

Ответь кратко и точно на вопросы, опираясь на текст стихотворений:

1.1. Где происходит действие в стихотворении «Вхожу я в тёмные храмы…» и где — в стихотворении «Незнакомка»? Выпиши по одному ключевому слову-«месту» из каждого текста.

1.2. Как лирический герой называет свою возлюбленную в первом стихотворении (приведи не менее двух обращений) и как — во втором (приведи одно-два слова-обращения)?

1.3. Сформулируй одним предложением главное различие между двумя «мирами», изображёнными в стихотворениях.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Рабочий лист для урока: как составить и где сделать с ИИ

Нужен рабочий лист на свою тему?

Этот лист собран в генераторе рабочих листов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с разными типами заданий, ответами и критериями, в Word.