Индивидуальный рабочий лист
Предмет: русская литература
Тема: «Княжна Мери»: Печорин и Грушницкий
Класс: 10 класс
ФИО ученика: ___________________________ Дата: _________________
Инструкция для ученика: Внимательно прочитайте все задания. Выполняйте их последовательно, используя знания о повести М.Ю. Лермонтова "Княжна Мери" из романа "Герой нашего времени". Для ответов используйте отведенное место. При выполнении творческих заданий проявите креативность и точность в передаче содержания произведения.
Задание 1. Сравнительная характеристика героев
Заполните таблицу, сравнив Печорина и Грушницкого по указанным параметрам. В последней колонке укажите роль каждого героя в системе персонажей повести.
| Параметры сравнения | Печорин | Грушницкий | Роль в системе персонажей |
|---|---|---|---|
| Социальное положение и происхождение | |||
| Внешность и манера поведения | |||
| Отношение к княжне Мери | |||
| Жизненные принципы и ценности |