📘 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература
Класс: 10
Тема: И. А. Гончаров «Обломов»
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика: ______________________________ Дата: _________________
👋 Привет! В этом листе 5 заданий. Они помогут тебе разобраться в образах Обломова и Штольца, понять, кто такой «лишний человек» и «человек труда». Читай внимательно, отвечай своими словами, используй цитаты из романа. Если нужно — перечитай эпизоды. У тебя всё получится!
⭐ Совет: сначала прочитай все задания, а потом выполняй по порядку. В ответах опирайся на текст.
1
Ключевые слова
Прочитай пары слов. Подчеркни одной чертой те качества, которые относятся к Обломову, а двумя чертами — к Штольцу. Если качество подходит обоим — обведи в кружок.
лень трудолюбие мечтательность активность порядок хаос дружба любовь
Пример: «лень» — одна черта (Обломов), «активность» — две черты (Штольц). Если считаешь, что качество «дружба» важно для обоих, обведи слово в кружок.
Запиши, почему ты так распределил(а): _______________________________________________
_________________________________________________________________
2
Сравнительная таблица: отношение к труду
Заполни таблицу: впиши одну цитату из романа (или своими словами, но близко к тексту) и одну характеристику для каждого героя.
| Герой | Отношение к труду (цитата / описание) | Моё пояснение (1-2 предложения) |
|---|---|---|
| Илья Обломов | ||
| Андрей Штольц |
💡 Подсказка: вспомни «Сон Обломова» и описание детства Штольца.
3
«Лишний человек» или «Человек труда»?
Выбери одного героя (Обломов или Штольц). Напиши, можно ли его назвать «лишним человеком»? А «человеком труда»? Объясни свою точку зрения, используя не менее 2-х аргументов и опираясь на роман.