📘 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русская литература Класс: 10 Тема: «Евгений Онегин»: день героя, деревня, сёстры Ларины
Педагог: ____________________ Школа: ____________________
ФИ ученика: ______________________________ Дата: _________________
🧭 ИНСТРУКЦИЯ
Прочитай внимательно! В рабочем листе 5 заданий. Они помогут тебе понять героев романа «Евгений Онегин», их характеры и отношение автора.
Выполняй задания по порядку. Если нужно, используй текст романа (1 и 2 главы).
📌 Для каждого задания есть место для ответа. Пиши разборчиво.
🔹 Задание 1. «День Онегина» (понимание содержания)
Прочитай отрывок из I главы (строфы XV–XXXVI). Онегин проводит день в Петербурге: прогулка, обед, театр, бал.
1.1. Напиши 2–3 занятия, которым посвящает время Онегин. Используй слова из текста.
________________________________________________________________________
1.2. Как ты думаешь, почему Онегин везде «скучает»? Обведи правильный ответ (или напиши свой):
- 🔘 А) Он устал от однообразия и светской пустоты.
- 🔘 Б) У него плохое здоровье.
- 🔘 В) Ему не хватает денег.
- 🔘 Г) Мой ответ: _______________________________________________
💡 Подсказка: Вспомни, как Пушкин описывает чувства героя: «Ничто не трогало его», «Он в первой юности своей был жертвой бурных заблуждений».
🔹 Задание 2. Авторская позиция (цитаты и отношение)
Найди в I главе 2 цитаты, которые показывают отношение Пушкина (автора) к Онегину. Например, автор называет его «добрый мой приятель» или иронизирует над ним.
Выпиши цитаты и рядом напиши, с каким чувством (дружба, ирония, сочувствие?) автор говорит о герое.
Пример: «…как он умел казаться новым, шутя невинность изумлять…» — автор с лёгкой иронией описывает умение Онегина притворяться.
Цитата 1: ________________________________________________________________
Чувство автора: ________________________________________________________