🎵 Индивидуальный рабочий лист
📚 Музыка, 6 класс 🎮 Тема: Музыка и технология
Ученик(ца): Дата:
🧠 Как работать с листом: Внимательно читай каждое задание. Ответы записывай прямо в рамочки. Если нужно выбрать — обведи или подчеркни. В заданиях со звёздочкой 🌟 можно пользоваться подсказками. Не торопись, у тебя всё получится!
1 🔍 Разгадай ребус Старт
Посмотри на картинку. В ней спрятано слово, которое объединяет музыку и старые игровые приставки. В слове 7 букв.
🎵+🕹️+🧩 Подсказка: «чип» + «тюн» (мелодия)
Запиши слово-отгадку:
___________________________
💡 Если трудно — на парте есть карточка с подсказкой (шрифт Брайля и рисунок).
2 ⏳ Лента времени: расставь по порядку Базовый
Прочитай три события. Поставь цифры 1 (самое раннее), 2, 3 (самое позднее) в окошки.
- 🔹 1980-е — 8-битные приставки (NES). Простые мелодии, 2 канала. [ ]
- 🔹 1990-е — 16-бит, CD-диски. Более насыщенный звук, пример: Sonic. [ ]
- 🔹 2000-е — оркестровые саундтреки (как в кино). Пример: The Legend of Zelda. [ ]
⭐ Образец: если 1980-е — это 1, то ставь [1].
3 🕹️ Соедини консоль и звук (зелёный уровень) Базовый / ООП
Соедини название консоли с её звуковой возможностью. Напиши букву (А, Б или В) рядом с консолью.
| Консоль | Звук |
|---|---|
| 1. NES (Nintendo) | А. Многоканальный звук, почти как оркестр, CD-качество |
| Откроется после регистрации: | |