Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Способы задания зависимостей между величинами: графический способ
Класс: 6
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! В этом листе тебя ждут задания, которые помогут научиться строить и читать графики. Внимательно читай условие каждого задания. Для построения графиков используй предоставленные координатные плоскости. Не торопись, будь внимателен. Желаю успеха!
Задание 1. «Читаем график» (1 балл)
Рассмотри график изменения температуры в течение дня. Ответь на вопросы.
Представь, что перед тобой график: ось X — время (от 0 до 24 часов), ось Y — температура в °C. Линия графика начинается в точке (0, 10), поднимается до точки (12, 18), а затем опускается до точки (24, 8).
а) В какое время температура была самой высокой? ___________ ч.
б) Чему была равна температура в 6 часов утра? ___________ °C.
в) В течение какого промежутка времени температура была выше 15°C? С __________ ч. до __________ ч.