Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Умножение на двузначное число
Класс/Возраст: 4 класс
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата: «___» ________________ 20___ г.
Инструкция для ученика
Привет! Сегодня мы будем тренироваться умножать на двузначные числа. Выполняй задания по порядку. Не спеши. Внимательно читай задание. Если что-то непонятно, посмотри на пример. Для каждого задания есть место для решения и ответа. Пиши чётко и аккуратно. У тебя всё получится!
Помни алгоритм умножения на двузначное число:
- Умножай на ЕДИНИЦЫ второго множителя. Записывай результат под единицами.
- Умножай на ДЕСЯТКИ второго множителя. Записывай результат, начиная под десятками (сдвигай на одну цифру влево).
- СЛОЖИ два полученных неполных произведения.
Пример: 24 × 13
24
×13
———
72 (24 × 3)
+240 (24 × 10, сдвинуто)
———
312
Задание 1. "Проверь себя" (Повторение)
Выполни умножение в столбик. Следуй шагам алгоритма.
1) 32 × 11 =
2) 15 × 20 =
Подсказка: Умножение на 20 — это умножение на 2 и потом на 10.