Индивидуальный рабочий лист
Математика
Тема: Комбинаторные задачи, решаемые методом перебора.
Радуга, Наблюдение за природой, необычные животные.
Класс: 4
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика:
Привет! Сегодня мы будем решать интересные задачи, в которых нужно перебирать разные варианты. Внимательно читай каждое задание. Для решения используй метод перебора: записывай или рисуй все возможные варианты по порядку, чтобы ничего не пропустить. Не торопись, будь внимателен. Удачи!
Задание 1. Цвета радуги.
Помнишь фразу для запоминания цветов радуги? "Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан". Первые буквы слов обозначают цвета: Красный, Оранжевый, Жёлтый, Зелёный, Голубой, Синий, Фиолетовый.
Сколько всего можно составить разных двухцветных флажков, если брать любые два разных цвета из семи цветов радуги? Составь все возможные пары. Для удобства можешь использовать таблицу.
| Первый цвет | Второй цвет | Пара (флажок) |
|---|---|---|
| ... | ... | ... |
| ... | ... | ... |
Ответ: Всего можно составить ______ разных двухцветных флажков.