📐 Индивидуальный рабочий лист
Математика · 2 класс
Геометрические фигуры. Периметр 👥 групповая работа
ФИ ученика: ______________ Дата: ______________
🧑🏫 Инструкция: Внимательно читай каждое задание. Можно советоваться с друзьями в группе, обсуждать, проверять друг друга. Ответы записывай чётко и аккуратно. Если нужно — используй линейку и карандаш. У тебя всё получится!
1 Разминка «Вершины и буквы» 👥 группа
1.1. Напиши заглавные латинские буквы, которыми можно обозначить вершины прямоугольника.
(Подсказка: обычно используют A, B, C, D)
__ __ __ __
1.2. Прочитай обозначение: отрезок AB — это отрезок между вершинами A и B. А как называется отрезок между B и C?
Запиши: отрезок
✅ Обсуди в группе: почему буквы заглавные?
2 🔍 Найди неизвестную сторону 👥 группа
2.1. Периметр прямоугольника равен 18 см. Одна сторона равна 5 см. Найди другую сторону.
Подсказка: вспомни формулу P = (a + b) · 2. Сначала раздели периметр на 2, потом вычти известную сторону.
Решение и ответ:
P : 2 = ___ ; неизвестная сторона = ___ см
2.2. Проверьте друг друга в группе: у всех получился одинаковый ответ? Запишите его словесно: