Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Развитие речи
Тема: Дифференциация понятий «Предложение. Слово»
Класс/Возраст: 5 класс
| Ученик: __________________________ | Дата: __________________________ |
📝 Инструкция для ученика
Привет! Сегодня мы будем учиться отличать слово от предложения и составлять красивые предложения о нашей стране. Внимательно читай задание в серой рамке. Выполняй задания по порядку. Пиши аккуратно в отведённых местах или обводи правильные ответы. Если нужно, можешь сделать черновик на отдельном листе. У тебя всё получится!
Задание 1. Слово или предложение? (1 шаг)
Цель: Научиться различать слово и предложение.
Помни!
Слово — называет один предмет, признак или действие. (Например: флаг, синий, растёт).
Предложение — это несколько слов, связанных по смыслу. Оно выражает законченную мысль. (Например: Наш флаг синий.).
Шаг 1. Прочитай. Определи, что перед тобой: слово (С) или предложение (П). Обведи нужную букву.
- Степь ( С ) ( П )
- Тюльпан растёт в степи. ( С ) ( П )
- Орел ( С ) ( П )
- Солнце светит ярко. ( С ) ( П )
- Герб ( С ) ( П )