Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Логопедия
Тема: Как слова одеваются друг под друга
Класс/Возраст: 4 класс (10-11 лет)
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _________________________
📌 Инструкция для ученика
Привет! Сегодня мы будем учиться правильно «одевать» слова друг на друга, чтобы они дружили. Это значит, что мы будем подбирать слова так, чтобы они подходили по форме. Внимательно читай задание. Выполняй по шагам. Не торопись. У тебя всё получится!
В каждом задании есть пример. Сначала посмотри на него.
Задание 1. «Найди пару»
Цель: Подобрать подходящее по роду и числу прилагательное к существительному.
ПРИМЕР: солнце (какое?) – яркое, тёплое
Слова для справок: высокий, зелёная, пушистый, спелые, глубокая
Прочитай слова в левом столбике. Подумай, какое слово из «Слов для справок» подходит по смыслу и форме (род, число). Впиши его в пустую клетку.
| Существительное | Вопрос | Подходящее прилагательное |
|---|---|---|
| дерево | (какое?) | |
| трава | (какая?) | |
| кот | (какой?) | |
| яблоки | (какие?) | |
| река | (какая?) |