Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Коррекция недостатков речи
Тема: Времена глаголов
Класс/Возраст: 4 класс
ФИ ученика: _________________________
Дата: _________________________
Привет! Сегодня мы будем учиться определять время глаголов. Глагол – это слово, которое обозначает действие. Время показывает, когда это действие происходит: сейчас (настоящее), было (прошедшее) или будет (будущее).
Выполняй задания по порядку. Не спеши. Внимательно читай инструкции к каждому заданию. Для ответа используй отведённое место. Если нужно, можешь делать пометки карандашом.
Задание 1. Найди и распредели.
Инструкция: Прочитай слова в рамочке. Определи, какое время у каждого глагола. Запиши слова в нужный столбик таблицы.
Слова для работы:
играет, писал, будет читать, рисует, спел, построит, думал, говорит
Помни:
Настоящее время – действие происходит сейчас (отвечает на вопросы: что делает? что делают?).
Прошедшее время – действие уже произошло (отвечает на вопросы: что делал? что сделал?).
Будущее время – действие произойдёт (отвечает на вопросы: что будет делать? что сделает?).
| Настоящее время (действие сейчас) |
Прошедшее время (действие было) |
Будущее время (действие будет) |
|---|---|---|