Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Логопедия
Тема: Слоговой анализ
Класс/Возраст: 2 класс
ФИ ученика: __________________________
Дата: __________________________
Инструкция для ученика:
Привет! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие в страну Слогов. Внимательно читай каждое задание и выполняй его. Не торопись, у тебя всё получится!
Задания
Задание 1. Разминка «Эмодзи танец» (1 балл)
Артикуляционная гимнастика: Повторяй за учителем движения и звуки, как будто мы танцуем эмодзи.
- «Улыбка-трубочка» (😃) — тянем губы в улыбку, потом в трубочку.
- «Лопатка-иголочка» (😛) — широкий язык на нижней губе, потом острый.
- «Маятник» (😜) — язык вправо-влево.
- «Лошадка» (🐴) — цокаем языком.
Дыхательная гимнастика: Представь, что мы задуваем свечи на торте (🎂). Сделай глубокий вдох носом и плавно выдыхай ртом (3-4 раза).
Пальчиковая гимнастика «Слоговички»: Сожми кулачки. На каждый слог слова «слог» (с-лог) разжимай по одному пальцу. Теперь придумай своё короткое слово и «прошагай» пальчиками по столу.