Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Чтение
Тема: "Все здесь" Я. Таяц, "Что такое бутерброд?" А. Усачев
Класс/Возраст: 4 класс
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата: "___" _______________ 20___ г.
Привет! Сегодня мы будем играть со словами, картинками и стихами. Прочитай каждое задание внимательно. Выполняй по порядку. Не спеши. Если что-то непонятно, подними руку. У тебя всё получится!
1 Собери картинку и слово
Посмотри на картинки. Они перепутались. Соедини линией картинку с подходящим словом из стихотворения.
[РИСУНОК: ХЛЕБ]
БУТЕРБРОД
[РИСУНОК: КОЛБАСА]
МАСЛО
[РИСУНОК: СЫР]
ХЛЕБ
Теперь прочитай слова вслух: ХЛЕБ, МАСЛО, КОЛБАСА, СЫР, БУТЕРБРОД.
2 Вставь пропущенное слово
Прочитай отрывок из стихотворения А. Усачева "Что такое бутерброд?". Вставь пропущенные слова из рамки.
масло
бутерброд
хлеб
Это _______________,
Намазанный _______________.
А может, и не _______________,
А просто _______________.
Прочитай получившийся отрывок вслух.
3 Повтори скороговорку
Посмотри на картинку и прочитай скороговорку медленно, по слогам.
[РИСУНОК: ВЕСЁЛЫЙ БУТЕРБРОД С ГЛАЗКАМИ]
Бу-тер-брод на столе,
Бу-тер-брод в мо-ём ще-ле.
А теперь попробуй сказать её быстрее 3 раза. Запиши, сколько раз у тебя получилось без ошибок: _____ раз.
4 Сочини потешку
Давай сочиним свою короткую потешку про бутерброд. Выбери нужные слова из списка и впиши в строчки.
Слова для выбора: вкусный, прыг, съем, друг, хлеб, сыр.
Бутерброд, бутерброд,
Очень ты _______________!
С _______________ и с _______________,
Мой хороший _______________.
Раз, два, три — _______________!
Я тебя _______________!
Прочитай свою потешку вслух, как маленькое стихотворение.
5 Расскажи стихотворение
Вспомни стихотворение Я. Таяц "Все здесь". О ком оно? Выбери один правильный ответ.
О машине
О бутерброде
О кошке
О книге
Мой ответ: _______________.
А теперь расскажи наизусть (или прочитай, если не помнишь) любые 2 строчки из этого стихотворения. Можно про бутерброд.
Молодец! Ты выполнил все задания.