Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Литературное чтение
Тема: А. Кравченко «Здравствуй, лошадь» (главы «Лошадь тянется к искусству», «О том как Кабачок снимался в кино»)
Класс/Возраст: 3
Ученик: _______________________________________ Дата: _________________
📝 Твоя цель сегодня: 1. Рассказать, что было в рассказе. 2. Сравнить, что чувствовали герои. 3. Составить план. 4. Найти слова о герое.
👂 Инструкция для ученика: Прочитай задания внимательно. Выполняй по порядку. Пиши или рисуй в отведённых местах. Если не знаешь, посмотри в книгу. Ты справишься!
Задание 1. Последовательность событий. 1️⃣
Прочитай названия частей. Они перепутаны. Расставь цифры от 1 до 4 в квадратиках, чтобы получился правильный порядок событий из глав о Кабачке.
Порядок: Сначала → Потом → Потом → В конце.
| Кабачок в студии. Лошадь привезли на киностудию, она увидела много нового. | |
| Возвращение домой. Съёмки закончились, Кабачок вернулся в конюшню. | |
| Знакомство с искусством. Кабачок слушает музыку и смотрит на картины. | |
| Кабачок — артист. Лошадь участвует в съёмках фильма. |
Проверь себя: Получилась история от начала до конца?