Индивидуальный рабочий лист
История Казахстана · 6 класс
Тема: Материальная культура казахов в XVI–XVII веках
ФИ ученика:
Дата:
Инструкция: Внимательно читай каждое задание. Ответы записывай в отведённых местах. При необходимости используй дополнительный лист. Старайся отвечать полно, но чётко. Всего в работе 5 заданий. Максимум — 10 баллов. Удачи!
🧶 Задание 1. «Собери понятие» 2 балла
Перед тобой 4 определения. Каждому определению соответствует слово (термин) из списка: жилище, одежда, утварь, пища. Соедини линией (или запиши номер и слово) определение с правильным понятием.
- «Передвижное сборно-разборное жилище кочевников, состоящее из деревянного каркаса и войлочного покрытия» — ___________
- «Предметы домашнего обихода, используемые для приготовления, хранения и подачи еды (кебеже, аяк, ожау)» — ___________
- «Верхняя распашная одежда казахов, шилась из бархата, шёлка, сукна, часто украшалась вышивкой и мехом» — ___________
- «Молочные и мясные блюда, которые составляли основу рациона кочевников: кумыс, айран, ет, казы» — ___________
Запиши соответствие (например: А–жилище, Б–… )
🏺 Задание 2. «Прикладное искусство: найди пару» 2 балла
Соотнеси вид ремесла (прикладного искусства) с изделием. В таблице 4 ремесла и 4 изделия. В пустой ячейке справа напиши номер подходящего изделия (цифру).
| Вид ремесла | Изделие (цифра) |
|---|---|
| 1. Войлочное производство (валяние) | ☐ |
| 2. Художественная вышивка (тамбур, гладь) | ☐ |
| 3. Обработка металла (ювелирное дело) | ☐ |
| 4. Плетение из шерсти (алаша, палас) | ☐ |
Варианты изделий: А — сырмак / текемет; Б — алтын саукеле, күміс белдік; В — ковёр алаша, бау; Г — кестелі орамал, камзол.
Запиши ответ в таблицу (например, 1–А, 2–Г …)
🖌️ Задание 3. «Опиши мастерство» 2 балла