Индивидуальный рабочий лист
Предмет: История Казахстана | Тема: Развитие кочевого скотоводства и земледелия на территории Казахстана
Класс/Возраст: 11 класс Педагог: ____________________ Школа: ____________________
ФИО ученика: Дата:
📌 Инструкция для ученика: Внимательно читай каждое задание. Твоя задача — исследовать, как природные условия повлияли на жизнь людей в Казахстане, понять особенности кочевого скотоводства и земледелия. Используй понятия «система жизнеобеспечения», «система расселения», «экосистема». Ответы записывай чётко, в отведённых местах. При выполнении заданий можно использовать атлас по истории Казахстана. Успехов!
1 Анализ природно-географического фактора
На основе физической карты Казахстана (рисунок условно) определите, как природные зоны (пустыни, степи, горы, полупустыни) повлияли на формирование системы жизнеобеспечения населения. Сформулируйте причинно-следственную связь между климатом и типом хозяйства.
🗺️ [Схематичная карта природных зон Казахстана]
Ваш ответ:
2 Терминологический практикум
Используя понятия «система расселения» и «экосистема», объясните, почему в Казахстане исторически сложилось два основных типа хозяйства: кочевое скотоводство и оседлое земледелие. Дайте определения этим понятиям и приведите по одному примеру региона расселения для каждого типа.
| Понятие | Объяснение / пример |
|---|---|
| Система расселения | |
| Экосистема | |
| Кочевое скотоводство (регион) | |
| Земледелие (регион) |
3 Классификация по карте