🧬 Индивидуальный рабочий лист
Художественный труд · 7 класс
Тема: Современные техники и достижения науки в искусстве. Микрорисунки природы
Дата: ______________
👩🏫 Педагог: ____________________ 🏫 Школа: ____________________
👤 Ученик: _______________________________ 📅 Дата: _______________
🎯
Цель урока: обоснованно определять и использовать визуальные элементы микроскопических структур природы (форму, линию, текстуру) и выразительные средства искусства для передачи идей и чувств.
Как работать с листом: выполняй задания по порядку. Читай внимательно каждый шаг. Если задание кажется сложным — разбей его на маленькие части. Используй простой карандаш, чтобы можно было исправить. Рядом с каждым заданием указано, сколько баллов ты можешь получить. У тебя всё получится!
1 Исследуем микроформы
🔬 Рассмотри фотографии микрообъектов (крыло бабочки, пыльца, срез листа). Выбери один объект и опиши его:
1.1. Форма: Какая форма у объекта? (округлая, вытянутая, симметричная, неправильная?)
1.2. Линии: Что ты замечаешь? (прямые, изогнутые, волнистые, пересекающиеся?)
1.3. Текстура: Поверхность гладкая, шероховатая, с точками, с бороздками?
💡 Подсказка: если трудно подобрать слова, используй список: гладкая, шершавая, ячеистая, пятнистая, полосатая, пористая
2 Найди выразительные средства
🖌️ В микрорисунках художники используют точку, линию, пятно. Соедини пример с правильным названием. Напиши название под каждой картинкой.
⚫
______________
➖➖➖