Индивидуальный рабочий лист
Художественный труд
Тема: «Сувенирные работы в национальном стиле»
Класс/возраст: 6 класс (11–13 лет) Дата: ______________ ФИ ученика: _________________________________
Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий рабочего листа. Внимательно читай формулировки. Работай аккуратно, можешь использовать карандаши, ручки, фломастеры. Задания помогут тебе понять элементы казахского орнамента и создать эскиз сувенира. Удачи! 🇰🇿
1 «Узнай орнамент» (теория + символы)
1.1. Рассмотри изображения. Напиши, какой элемент казахского орнамента показан и к какому типу он относится (зооморфный, растительный, геометрический).
🐏➰
(изображение бараньих рогов)
Название: ___________________
Тип: ___________________
〰️🌿
(изображение растительной ветви/дерева жизни)
Название: ___________________
Тип: ___________________
1.2. Обведи номера геометрических орнаментов: 1) «бараньи рога» 2) «ромб» 3) «волна» 4) «верблюжий след»
Ответ (номера): ___________________
2 «Символический код» (сопоставление)
Соедини линией орнамент и его символическое значение (смысл).
Орнамент
▪ Бараньи рога (қошқар мүйіз)
▪ Древо жизни (бәйтерек)
▪ Волна/змея (толқын)
▪ Ромб (ромб)
Значение
▪ Рост, возрождение, связь поколений
▪ Богатство, скот, плодородие
▪ Защита, оберег
▪ Бесконечность, движение воды
(запиши соответствие парами: 1 — … ; 2 — … и т.д.)
_________________________________________________________________
3 «Дизайн-эскиз сувенира» (творческая часть)