Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Химия
Тема: Природные кислоты и щелочи. Индикаторы. Лаб. опыт № 7 «Изучение кислотности и щелочности среды растворов»
Класс/Возраст: 7 класс
Ф.И. ученика: ____________________________________________ Дата: _______________
Инструкция для ученика
Прочитай каждое задание внимательно и выполни его. Пиши разборчиво. Там, где требуется — делай пометки карандашом и зарисовки. Не используй посторонние вещества; при выполнении экспериментальных заданий следуй правилам техники безопасности.
Задание 1. Классификация веществ (2 балла)
В таблице перечислены растворы и жидкости. Впиши в соответствующую колонку, является ли вещество кислотой, щелочью или нейтральным раствором. Кратко (в 1–2 предложениях) обоснуй свой выбор, указав признак (ощущение, реакция с индикатором или известный состав).
| Вещество | Кислота / Щелочь / Нейтрально | Краткое обоснование (1–2 предложения) |
|---|---|---|
| Лимонный сок | ||
| Уксус (столовая кислота) | ||
| Мыльный раствор | ||
| Раствор пищевой соды (натрий гидрокарбонат) | ||
| Чистая вода |