Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Химия
Тема: Генетическая связь между классами неорганических соединений
| Класс: 7 | Фамилия, имя ученика: _________________________ | Дата: _________________________ |
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй работу последовательно. Для ответов используй отведённое место, записывай уравнения реакций, если это требуется. Будь внимателен и аккуратен. Желаю успеха!
Задание 1. «Промышленный кейс» (2 балла)
На алюминиевой детали образовалась оксидная плёнка (Al2O3). Технолог предложил очистить её, обработав деталь сначала раствором соляной кислоты (HCl), а затем раствором гидроксида натрия (NaOH).
Запиши молекулярные уравнения двух реакций, которые, по твоему мнению, произойдут:
1) Оксид алюминия + соляная кислота →
2) Продукт первой реакции + гидроксид натрия →
Подсказка: вспомни, к какому типу (амфотерный, кислотный, основный) относится оксид алюминия.