Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Глобальные компетенции
Тема: Виды накоплений
Класс: 11
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Дорогой ученик! Этот лист поможет тебе разобраться в разных способах сохранения и приумножения денег. Внимательно читай каждое задание. Выполняй их по порядку. Не торопись. Для ответов используй отведённое место. Если нужна помощь, обратись к учителю. Удачи!
Задание 1. Ассоциации. Разминка для ума.
В центре листа написано слово «НАКОПЛЕНИЯ». Запиши вокруг него 5 слов или коротких фраз, которые у тебя с ним ассоциируются. Это могут быть предметы, действия, чувства или понятия. Соедини их стрелками с центральным словом.
(Нарисуй здесь свою схему-ассоциацию)
Вопрос: Какие три ассоциации из твоей схемы, по-твоему, самые важные для понимания темы накоплений? Запиши их.
1. ______________________________
2. ______________________________
3. ______________________________
Подсказка: Подумай, зачем люди копят деньги и что может помешать или помочь в этом.