🧩 Индивидуальный рабочий лист
Геометрия, 8 класс📐 Тема: Параллелограмм, ромб, прямоугольник, квадрат 🧑🏫 Педагог: ____________________ 🏫 Школа: ____________________
👤 ФИ ученика: _______________________________ 📅 Дата: _______________
⚡ Привет! В этом листе — 5 заданий. Внимательно читай каждое. Если нужно, рисуй, обводи, подписывай. Работай последовательно, не торопись. У тебя всё получится! ★
🔹 Задание 1. Соедини стрелками (2 балла)
Соедини название фигуры с её главным признаком.
Подсказка: один признак может подходить к нескольким фигурам? Да! Проверь.
Фигуры:
▢ Параллелограмм
▢ Ромб
▢ Прямоугольник
▢ Квадрат
Признаки:
1) Все стороны равны, углы прямые.
2) Противоположные стороны равны и параллельны, углы не прямые.
3) Все стороны равны, углы могут быть не прямыми.
4) Все углы прямые, противоположные стороны равны.
✏️ Напиши соответствие (цифра — буква):Параллелограмм → ____ Ромб → ____ Прямоугольник → ____ Квадрат → ____
🔹 Задание 2. Верно или неверно? (2 балла)
Отметь ☑️ верные утверждения. Ошибок быть не должно!
У прямоугольника все углы прямые.
Ромб — это параллелограмм, у которого все стороны равны.
Квадрат нельзя назвать прямоугольником.
Диагонали ромба всегда равны.
У параллелограмма противоположные стороны параллельны.
💡 Если сомневаешься — нарисуй фигуры в черновике.
🔹 Задание 3. Практическая работа «Измеряй и заполняй» (2 балла)