Индивидуальный рабочий лист
Предмет: География
Тема: Количественный и качественный состав трудовых ресурсов
Класс: 9
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Дорогой ученик! В этом рабочем листе тебе предстоит проанализировать и сравнить трудовые ресурсы Казахстана с другими странами. Внимательно прочитай задания. Для выполнения заданий можешь использовать учебник, атлас или другие одобренные учителем источники информации. Пиши разборчиво. Удачи!
Задание 1. Теоретический анализ.
Используя данные таблицы, ответь на вопросы.
| Страна | Общая численность населения (млн. чел., 2023 г.) | Численность трудовых ресурсов (млн. чел.) | Доля населения с высшим образованием (%) | Уровень безработицы (%) |
|---|---|---|---|---|
| Казахстан | 19,8 | 9,5 | 35 | 4,8 |
| Германия | 83,2 | 45,0 | 31 | 3,0 |
| Республика Корея | 51,7 | 28,5 | 50 | 2,9 |
| Турция | 85,0 | 34,2 | 23 | 10,2 |
Вопросы:
1. Рассчитай долю трудовых ресурсов от общей численности населения для Казахстана и Германии. Результаты запиши в виде обыкновенной дроби и округлённого процента. Используй HTML-дробь для записи.
Казахстан: ≈ %
Германия: ≈ %
2. Сравни качественный состав трудовых ресурсов Казахстана и Республики Корея по данным таблицы. Сделай вывод.
3. Сравни количественный состав (абсолютную численность) трудовых ресурсов Казахстана и Турции. Во сколько раз трудовые ресурсы Турции больше? Ответ округли до десятых.