Индивидуальный рабочий лист
Предмет: География
Тема: Межнациональное и межконфессиональное согласие
Класс/Возраст: 7
ФИ ученика: _________________________________ Дата: ________________
Инструкция для ученика: Дорогой ученик! В этом рабочем листе тебе предстоит подумать о важности дружбы и уважения между людьми разных национальностей и вероисповеданий, особенно в нашей стране – Казахстане. Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания последовательно, вдумчиво и творчески. Не забудь оставить место для ответов. Удачи в работе!
1 Теоретический фундамент
Прочитай утверждения. Если ты согласен с утверждением, поставь знак «+» в колонке «Верно». Если не согласен – поставь знак «–» в колонке «Неверно». В колонке «Обоснование» кратко объясни свой выбор, опираясь на знания о Казахстане.
| Утверждение | Верно (+) | Неверно (–) | Обоснование твоего выбора |
|---|---|---|---|
| 1. Межнациональное согласие важно только для экономического развития страны, но не для повседневной жизни людей. | |||
| 2. В Казахстане мирно сосуществуют представители более 100 этносов и 18 конфессий. | |||
| 3. Межконфессиональный диалог может помочь предотвратить конфликты на религиозной почве. | |||
| 4. Ассамблея народа Казахстана – это пример успешного института, формирующего межнациональное согласие. |
2 Практический анализ: Казахстан – наш общий дом
Представь, что ты журналист и пишешь короткую статью для школьной газеты на тему: «Почему межнациональное и межконфессиональное согласие является ключевым условием стабильности и процветания Казахстана?»
В своей статье (объем 8-10 предложений) обязательно приведи 2-3 конкретных примера из жизни нашей страны (это могут быть события, традиции, общественные институты, личный опыт).
Название статьи: _________________________________
Место для текста статьи:
3 Творческое задание: Проект «Мост дружбы»
Разработай свой собственный проект (акцию, мероприятие) для своей школы, направленный на укрепление дружбы и взаимопонимания между учениками разных национальностей.
Заполни таблицу-план своего проекта.
| Название проекта: | |
|---|---|
| Цель проекта: | |
| Целевая аудитория (для кого?): | |
| Краткое описание основных мероприятий (что будет происходить?): | |
| Ожидаемый результат (что изменится после проекта?): |
Дополнительно: Нарисуй в рамке ниже эмблему или плакат, который мог бы стать символом твоего проекта.
Место для рисунка
4 Рефлексия и предложения
Ответь на вопросы, предлагая свои конкретные идеи.
А) Как ты думаешь, что может сделать лично ты в своем классе или дворе для укрепления межнационального согласия? Назови 2-3 конкретных действия.
Б) Предложи 2 пути (способа), с помощью которых государство и общество могут способствовать межконфессиональному взаимопониманию среди молодежи.