Индивидуальный рабочий лист
Предмет: География (факультатив)
Тема: Классификация стран мира по экономико-географическому положению (ЭГП)
Класс: 7
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Ценность урока: Трудолюбие и профессионализм. Прояви эти качества: работай внимательно с картой, доводи анализ до конца, проверяй свои выводы.
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай каждое задание. Для выполнения тебе понадобятся знания из урока, учебник и политическая/физическая карты мира. Выполняй задания последовательно, пиши разборчиво. Желаю успеха!
Задание 1. Восстанови определение. (1 балл)
Прочитай текст. Вставь пропущенные слова из списка в соответствующие места.
Список слов: соседних, положение, выгоды, транспортных, географическое.
Экономико-географическое положение (ЭГП) — это _______________ страны, региона или города по отношению к внешним объектам, имеющим для него экономическое значение. К таким объектам относятся: рынки сырья и сбыта, _______________ пути, крупные экономические центры. Оценка ЭГП помогает понять потенциальные _______________ и трудности для развития хозяйства. Важнейшим фактором является наличие выхода к морю и характер отношений с _______________ государствами.
Пропущенные слова: 1. ____________, 2. ____________, 3. ____________, 4. ____________.