Индивидуальный рабочий лист
Предмет: География
Тема: Географическое положение стран мира
Класс: 7
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Дорогой ученик! Этот лист поможет тебе научиться описывать и оценивать географическое положение стран. Выполняй задания по порядку. Внимательно читай вопросы. Для ответов используй карты, учебник или другие источники информации. Пиши разборчиво.
План характеристики географического положения страны (ГП):
- На каком материке и в какой его части находится?
- Положение по отношению к экватору, тропикам, нулевому меридиану.
- Какие моря и океаны омывают?
- С какими странами граничит?
- Оценка выгодности/невыгодности ГП для жизни и хозяйства.
Задание 1. "Географическая ловушка" (Вспоминаем)
Прочитай рассказ. Найди и подчеркни в тексте две географические ошибки.
Рассказ: "Путешественник отправился из города Алматы в Париж на автомобиле. Он поехал строго на север. По пути он пересёк пустыню Сахара, потом переплыл на пароме Средиземное море и, наконец, прибыл во Францию."
Подсказка: Посмотри на карту мира. В каком направлении от Алматы находится Париж? Где находится пустыня Сахара?
Ошибка 1: ___________________________________________________________
Ошибка 2: ___________________________________________________________