Индивидуальный рабочий лист
Предмет: ГЕОГРАФИЯ
Тема: Сравнительное страноведение. Графическое представление рейтинга стран
Класс: 11
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика:
Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй работу последовательно. Для заданий, требующих построения графика, используй предоставленные данные или данные на свой выбор. При выполнении парной работы обсуди ответы с напарником, но запиши свои собственные выводы и построения. Не забудь подписать оси на графиках и дать им названия.
Задание 1. Анализ утверждения (теоретическое)
Прочитай утверждение: «Для того чтобы сравнить уровень жизни в разных странах, достаточно посмотреть на их площадь территории. Чем больше страна, тем выше уровень жизни её населения.»
Обсуди это утверждение с напарником (2-3 минуты). Затем самостоятельно ответь на вопросы:
- Согласен ли ты с этим утверждением? Почему?
- Какие показатели, кроме площади, действительно необходимы для сравнения уровня жизни или экономического развития стран? Назови не менее трёх.