Перейти к содержанию
Рабочий лист

Рабочий лист «Геополитическое положение Казахстана (Третий урок из трех)» по географии, 11 класс

Рабочий лист по географии для 11 класса по теме «Геополитическое положение Казахстана (Третий урок из трех)». Открыты инструкция и первое задание; все задания с ответами и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 11 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать рабочий лист по своей теме

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: География

Тема: Геополитическое положение Казахстана (Третий урок из трех)

Класс: 11

Фамилия, имя ученика: _______________________________________

Дата выполнения: _________________________

Инструкция для ученика:

Дорогой ученик! Этот рабочий лист поможет тебе закрепить знания по теме и научиться давать комплексную оценку геополитического положения Казахстана. Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй задания последовательно, вдумчиво и аргументированно. Для ответов используй отведенное место. Желаю успеха!

1 Тестовый формат. Выберите один правильный ответ.

Какое из следующих утверждений наиболее полно отражает ключевое преимущество геополитического положения Казахстана в современном мире?

А) Наличие выхода к Мировому океану и крупным морским портам.

Б) Расположение в центре Евразии на перекрестке трансконтинентальных транспортных коридоров.

В) Граница только с экономически развитыми странами.

Г) Отсутствие участия в каких-либо международных организациях, что обеспечивает полный суверенитет.

2 Тестовый формат. Установите соответствие.

Установите соответствие между направлением внешней политики Казахстана и конкретным примером его реализации или вызовом.

Направление/Аспект Пример/Вызов (1-4)
1. Отношения с Россией A. Совместные проекты в рамках ШОС по безопасности и экономике.
2. Отношения с Китаем B. Участие в программе НАТО «Партнерство во имя мира».
3. Многополярная дипломатия C. Крупнейший торговый партнер и реализация инициативы «Пояс и путь».
4. Международная безопасность D. Тесное экономическое и военно-техническое сотрудничество в рамках ЕАЭС и ОДКБ.

Запишите ответ в виде цифры и соответствующей буквы (например, 1 – D):

1 – ____, 2 – ____, 3 – ____, 4 – ____

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Рабочий лист для урока: как составить и где сделать с ИИ

Нужен рабочий лист на свою тему?

Этот лист собран в генераторе рабочих листов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с разными типами заданий, ответами и критериями, в Word.