Индивидуальный рабочий лист
Предмет: География | Тема: Показатели, применяемые при сопоставлении стран мира
Класс: 10 | Цель: Научиться определять и применять ключевые показатели для сравнения стран.
| Фамилия, имя ученика: ___________________________ | Дата: ___________________________ |
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй работу последовательно, вдумчиво заполняя все предложенные поля. Для заданий с расчетами используй черновик. Помни, что цель работы – не просто дать ответ, а понять, как с помощью разных показателей можно объективно сравнивать страны мира.
Задание 1. Теоретический минимум.
Изучи краткие описания показателей. Заполни таблицу, кратко сформулировав своими словами, что измеряет каждый показатель и в каких единицах.
- ВВП на душу населения – общая стоимость всех товаров и услуг, произведенных в стране за год, поделенная на численность ее населения.
- Индекс человеческого развития (ИЧР) – комплексный показатель, рассчитываемый ООН для оценки достижений страны в трех основных сферах: здоровье и долголетие, уровень образования и достойный уровень жизни.
- Индекс Джини – статистический показатель, отражающий степень неравенства в распределении доходов (или богатства) среди населения страны.
| Название показателя | Что измеряет? (Своими словами) | В каких единицах измеряется? |
|---|---|---|
| ВВП на душу населения | ||
| Индекс человеческого развития (ИЧР) | ||
| Индекс Джини |