Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Тема: Значение животных в природе и в жизни человека
Класс: 8
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
Фамилия, имя ученика: Дата:
Инструкция для ученика:
Внимательно читай каждое задание. Если нужно — обведи, подчеркни, напиши или соедини стрелками. Если тебе трудно — попроси помощи у учителя. Работай аккуратно, не спеши. У тебя всё получится!
1 Кто где живёт? (3 балла)
Рассмотри рисунки. Соедини стрелкой каждое животное с его местом обитания (где оно живёт).
Животные:
🐟 Рыба 🐪 Верблюд 🦅 Орёл 🐻 Медведь
Места обитания:
Лес Пустыня Вода (море, река) Горы / небо
Нарисуй стрелки от животного к месту обитания:
Рыба → __________________
Верблюд → __________________
Орёл → __________________
Медведь → __________________
2 Чем животные отличаются от растений? (3 балла)
Прочитай признаки. Поставь галочку (✓) в нужном столбике: Животное или Растение.
| Признак | Животное | Растение |
|---|---|---|
| Само передвигается (ходит, плавает, летает) | ☐ | ☐ |
| Само делает себе пищу из света и воды | ☐ | ☐ |
| Питается другими организмами | ☐ | ☐ |
| Растёт на одном месте всю жизнь | ☐ | ☐ |
| Имеет глаза, уши, рот | ☐ | ☐ |
| Имеет листья, стебель, корень | ☐ | ☐ |
*Если сомневаешься — посмотри в учебник на страницах 45-47.