Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Тема: Теплоизоляция зданий
Класс/Возраст: 5
Фамилия, Имя ученика: _______________________________________
Дата: _______________________
Дорогой ученик! Этот лист поможет тебе узнать, как сохранить тепло в доме.
Внимательно читай каждое задание. Выполняй задания по порядку.
Пиши и рисуй аккуратно в отведённых местах.
Если нужно, можешь пользоваться учебником или своими записями.
Задание 1. "Найди и подпиши"
Посмотри на рисунок дома. Тепло уходит через разные места. Подпиши, где нужно сделать теплоизоляцию.
[Рисунок: Контур дома. Стрелками показаны: 1. Крыша, 2. Окно, 3. Стена, 4. Дверь, 5. Пол]
Прочитай названия материалов. Соедини линией место утечки тепла и материал, который туда подходит.
| Место, откуда уходит тепло | Материал для теплоизоляции |
|---|---|
| 1. Крыша | А. Стекловата или минеральная вата |
| 2. Окна | Б. Двойные или тройные стеклопакеты |
| 3. Стены | В. Пенопласт или специальные плиты |
| 4. Дверь | Г. Уплотнитель для щелей |
| 5. Пол | Д. Ковролин или специальные утеплители под покрытие |
Подсказка: Подумай, какой материал легкий для крыши, а какой прозрачный для окон.
Мои ответы (напиши цифру и букву):
1 - ___, 2 - ___, 3 - ___, 4 - ___, 5 - ___