🌍 Индивидуальный рабочий лист
Естествознание 5 класс
Тема: Макро- и микромир Педагог: ____________________ Школа: ____________________
👤 ФИ ученика:
📅 Дата:
🧠 Инструкция: Выполни 5 заданий по порядку. В каждом задании внимательно читай вопрос. Отвечай чётко, используй примеры из жизни и природы Казахстана. Если нужно — рисуй или заполняй таблицу. Удачи!
1 Теория: макро и микро 2 балла
А. Закончи предложения (выбери слово из скобок).
Объекты макромира мы видим ______ (без микроскопа / только в микроскоп).
Объекты микромира можно увидеть ______ (невооружённым глазом / с помощью микроскопа).
Б. Запиши по одному собственному примеру:
• Пример макрообъекта: _________________________________
• Пример микрообъекта: ________________________________
Напиши ответы прямо здесь.
2 Распредели по колонкам 2 балла
Перед тобой объекты: Байтерек, пыльца цветка, облако, клетка крови, песчинка, гора Алатау, молекула воды, микроорганизм в озере.
Распредели их в таблицу. Один объект может оказаться в обеих колонках — подумай!
| 🌌 Макромир | 🔬 Микромир |
|---|---|
| 1. ___________________ 2. ___________________ 3. ___________________ 4. ___________________ |
1. ___________________ 2. ___________________ 3. ___________________ 4. ___________________ |
💡 Подсказка: песчинка может быть макро для муравья, но микро для нас.
3 Практика: ИИ + проверка 2 балла
Представь, что ты спросил у ChatGPT: «Приведи 3 примера макромира и 3 примера микромира в Казахстане». Вот что ответил ИИ: