🧬 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Класс/возраст: 5
Тема: Макро и микромир. Звёздное небо Педагог: ____________________ Школа: ____________________
ФИ ученика: ______________________________ Дата: ______________
🧭 Инструкция: Прочитай каждое задание внимательно. Выполняй задания по порядку. Ответы записывай чётко и разборчиво в отведённых местах. Если нужно — используй карандаш для схем. Удачи! Ты сможешь различить макро- и микромир!
Задание 1. «Учёный-исследователь» 2 балла
Прочитай описание. Представь, что ты учёный. Тебе принесли образцы:
капля воды (содержит молекулы H₂O), фотография туманности Андромеды, клетка кожи человека,
песчинка с пляжа, снимок Солнца.
Заполни таблицу: распредели образцы на две группы. Используй слова-помощники:
«размер», «невооружённый глаз», «телескоп», «микроскоп».
| Макромир (крупные объекты) | Микромир (мелкие объекты) |
|---|---|
| 1. _________________________ 2. _________________________ Объяснение (почему?): ___________________________________________ |
1. _________________________ 2. _________________________ 3. _________________________ Объяснение (почему?): ___________________________________________ |