Индивидуальный рабочий лист
| Предмет: Естествознание | Класс/Возраст: 5 класс |
| Тема: Физические явления | ФИ ученика: ___________________ |
| Цель: 5.3.1.4 – различать физические и химические явления | Дата: ___________________ |
Инструкция для ученика:
Выполни все задания по порядку. Внимательно читай каждое задание. Пиши ответы четко и разборчиво. Если нужно, рисуй в специально отведенных местах. Не торопись, у тебя есть время.
Задание 1. "Найди пару"
Соедини линией явление с его правильным названием (физическое или химическое):
Таяние льда →
Горение дров →
Испарение воды →
Ржавление железа →
Варианты для выбора: физическое явление, химическое явление