Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Тема: Полезные ископаемые вокруг нас
Класс/Возраст: 4 класс
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Дорогой ученик! Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй их по порядку. Пиши разборчиво. Не торопись, подумай над своими ответами. Твоя цель — предложить, как сохранить и бережно использовать полезные ископаемые.
Задание 1. "Мозговой штурм: Почему нужно беречь?"
Полезные ископаемые (нефть, уголь, руды, песок) не безграничны. Представь, что ты выступаешь перед одноклассниками с короткой речью. Напиши 3 главные причины, почему человечество должно бережно использовать полезные ископаемые и искать способы их сохранения.
Причина 1: ___________________________________________________________
Причина 2: ___________________________________________________________
Причина 3: ___________________________________________________________