Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Дефектология (Русский язык)
Тема: Изменение имён существительных по падежам и числам. Тема: Искусство.
Класс: 3
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Привет! Сегодня мы будем работать с текстом, словами и говорить об искусстве. Внимательно читай каждое задание. Выполняй шаг за шагом. Не торопись. Если нужно, можешь вернуться к примеру. У тебя всё получится!
Задание 1. Найди и подчеркни.
Цель: выделять части текста.
Прочитай текст. В тексте говорится о разных видах искусства.
В мире искусства. Художник пишет картину красками. Музыкант играет на скрипке красивую мелодию. В театре актёры показывают интересный спектакль. Скульптор создаёт статую из мрамора. Мы любуемся этими произведениями в музее или на выставке.
Шаги:
- Прочитай текст ещё раз.
- Найди и подчеркни в тексте ВСЕ имена существительные, которые обозначают предметы искусства (например: картина).
- Выпиши подчёркнутые слова в столбик в рамочку ниже.
Подсказка: Имя существительное — это слово, которое отвечает на вопросы кто? или что? и обозначает предмет.
Выпиши слова здесь:
1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________
4. _______________________
5. _______________________
6. _______________________