Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Биология
Тема: Строение цветка. Виды опыления. Биологическое значение двойного оплодотворения
Класс: 7
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика:
- Внимательно прочитай каждое задание.
- Выполняй задания по порядку.
- Пиши разборчиво.
- Если задание вызывает затруднение, прочитай подсказку (она в серой рамке).
- Не торопись. У тебя есть время подумать.
Задание 1. "Собери цветок" (Практическое)
Цель: Определить основные части цветка и их роль в опылении.
Перед тобой список частей цветка и их функций. Соедини линией или напиши рядом с функцией соответствующую часть цветка.
Подсказка: Вспомни, какая часть содержит пыльцу, а какая — семязачатки.
| Часть цветка | Её основная функция в процессе опыления и оплодотворения |
|---|---|
| 1. Тычинка | А. Принимает пыльцу, в ней происходит оплодотворение. |
| 2. Пестик | Б. Привлекает насекомых-опылителей. |
| 3. Лепесток (венчик) | В. Образует пыльцу, которая нужна для оплодотворения. |
| 4. Чашелистик (чашечка) | Г. Защищает бутон, а позже может быть ориентиром для насекомых. |