Перейти к содержанию
Рабочий лист

Рабочий лист «Значение воды для жизни на Земле. Классификация углеводов: моносахариды, дисахариды, полисахариды. Химическая…» по биологии, 10 класс

Рабочий лист по биологии для 10 класса по теме «Значение воды для жизни на Земле. Классификация углеводов: моносахариды, дисахариды, полисахариды. Химическая структура.…». Открыты инструкция и первое задание; все задания с ответами и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать рабочий лист по своей теме

Индивидуальный рабочий лист

Предмет: Биология

📚 Класс: 10 📖 Тема: Значение воды для жизни. Классификация углеводов

ФИ ученика: Дата:

🎯 Цель обучения: 10.4.1.1 объяснять фундаментальное значение воды для жизни на Земле; 10.4.1.2 классифицировать углеводы по их структуре, составу и функциям.

📌 Инструкция для ученика:
Внимательно прочитай каждое задание. Ответы записывай чётко и разборчиво в отведённых местах. Где нужно — дорисуй, заполни таблицы, построй схемы. Внимание: в задании 2 необходимо построить развёрнутую схему. В задании 5 нужно написать эссе-рассуждение. Максимальный балл за все задания — 10. Удачи!

1

Значение воды для жизни на Земле

2 балла

1.1. Прочитай утверждения. Выбери из предложенных слов пропущенные и впиши их в текст.

Слова для справки: самоочищение, растворитель, +4°С, 0°С, лёд, диполь, теплоёмкость, поверхностное натяжение, адгезия.

Вода — уникальное вещество, так как она является универсальным ____________. Благодаря тому, что молекула воды — ____________, она растворяет полярные вещества. Способность воды поддерживать постоянную температуру тела связана с её высокой ____________. Важным свойством является ____________ — восстановление природных свойств естественным путём. Если бы вода при замерзании не расширялась, ____________ тонул бы, и водоёмы промерзали до дна. Максимальная плотность воды наблюдается при температуре ____________.

1.2. Сформулируй и запиши одно предложение-вывод, которое объясняет, почему жизнь без воды невозможна.

2

Схема «Свойства воды»

2 балла

Заполни схему. Напиши не менее 4 свойств воды, которые обеспечивают возможность жизни на Земле. В каждом блоке свойства допиши одну фразу о том, как это свойство «работает» в живом организме.

Центральный блок: ВОДА

⬇️ Распредели свойства по стрелкам

Свойство 1: ____________

Роль в живом организме:

Свойство 2: ____________

Роль в живом организме:

Свойство 3: ____________

Роль в живом организме:

Свойство 4: ____________

Роль в живом организме:

3

Классификация углеводов: соответствие

2 балла

Установите соответствие между названием класса углеводов и его характеристиками и функциями. Впишите буквы в таблицу.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Рабочий лист для урока: как составить и где сделать с ИИ

Ещё рабочие листы по биологии, 10 класс

Все темы класса

Нужен рабочий лист на свою тему?

Этот лист собран в генераторе рабочих листов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с разными типами заданий, ответами и критериями, в Word.