🧬 Индивидуальный рабочий лист Биология · 10 класс · Механизм репликации ДНК
Уровень: СОО
Педагог____________________
Школа____________________
Ученик___________________________
Дата__________________
🧪 Инструкция для тебя: Внимательно прочитай каждое задание. Отвечай развёрнуто (но чётко). В заданиях 2, 3, 5 используй предложенные таблицы и схемы. Для расчётов и записей оставлено место. Всего 5 заданий — максимальный балл 10. Удачи!
1 Структура vs функция 2 балла
Какое свойство двойной спирали ДНК (антипараллельность, комплементарность, водородные связи) напрямую обеспечивает полуконсервативный механизм репликации? Кратко объясни (2–3 предложения).
Твой ответ:
2 Ферменты — ключевые игроки 2 балла
Заполни таблицу: для каждого фермента укажи его роль в репликации и направление синтеза (если применимо).
| Фермент | Функция в репликации | Направление синтеза (5'→3' / 3'→5') |
|---|---|---|
| Хеликаза | ||
| ДНК-полимераза III | ||
| ДНК-лигаза |
3 Схема репликационной вилки 2 балла
Нарисуй (или опиши словами) упрощённую схему репликационной вилки. Обязательно отметь: лидирующую цепь, отстающую цепь (фрагменты Оказаки), места действия праймазы и ДНК-полимеразы. Если рисуешь — используй место ниже; если описываешь — напиши развёрнуто.
Схема / описание:
4 Последствия «поломок» 2 балла
Представь, что в клетке произошла мутация в гене, кодирующем ДНК-лигазу. Как это повлияет на завершение репликации и на наследственный материал? Дай развёрнутый ответ (3–5 предложений).
Прогноз последствий: