Индивидуальный рабочий лист
Предмет: English | Тема: Comparative/Superlative & -ing/-ed Participles
Класс/Возраст: 9
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика
Дорогой ученик! Этот рабочий лист поможет тебе закрепить две важные темы английской грамматики. Внимательно прочитай задания. Помни основные правила:
- Comparative (сравнительная степень) используется для сравнения двух предметов/лиц (e.g., bigger, more interesting).
- Superlative (превосходная степень) используется для сравнения трех и более предметов/лиц (e.g., the biggest, the most interesting).
- -ing participles (причастия на -ing) описывают характеристики чего-либо или кого-либо (What is it like?).
Пример: This book is interesting. (Какая книга? Интересная.) - -ed participles (причастия на -ed) описывают чувства и эмоции человека (How does someone feel?).
Пример: I am interested in this book. (Как я себя чувствую? Заинтересован.)
Выполняй задания по порядку. Пиши разборчиво. Удачи!
Задание 1. Теория и выбор (3 балла)
Часть А. Закончи правило, выбрав правильный вариант.
Прилагательные в сравнительной степени (Comparative) используются для сравнения предметов или лиц. Прилагательные в превосходной степени (Superlative) используются для сравнения предметов или лиц.
Часть Б. Прочитай предложения. Подчеркни правильный вариант причастия (-ing или -ed).
- The horror movie was (terrifying / terrified).
- I felt (exhausting / exhausted) after the marathon.
- His explanation was very (confusing / confused).
- She is (interesting / interested) in ancient history.